2009年对于我们国家和学校都是不平凡的一年。全球的炎黄子孙通过不同的方式纷纷表达新中国成立60周年的祝贺，首都北京盛大的阅兵式展示了中国的豪迈与风采，我们的国家正以更加矫健的雄姿屹立于世界东方。我们学校在过去的一年也取得了长足的进步，精神文明再结硕果，荆州市文明单位顺利通过复核，高考再次取得超历史的成绩，大大增强了我们的自豪感和自信心，全校上下斗志昂扬，人气十足，一派繁荣的和谐景象。

回首我个人在过去一年的点点滴滴，只能说又是度过了一个朴实而平淡的一年。下面从思想、管理、教学三个方面向大家简单汇报。

一、学习思考，在思想上追求进步

人生苦短，岁月无情，转眼间，我已经迈入40岁的门槛，到了“不惑”的年龄。回首过去，虽然没有惊天动地的成绩，但在滩中讲台上19年的教学和将近8年的学校管理经历，让我对这片土地、这群同事和一批批学生充满了热爱和感激。我非常珍视这一祥和宁静的环境，我也非常珍视大家给我的宝贵机会，我时刻要求自己怀揣感恩的心，不断传承前辈留给我们的精神财富，关注学校的发展现状，关注学校的发展未来。

我一贯追求的思想风格是：低调做人，谨慎说话，默默做事，甘当绿叶，积极在后台干活；一心为公，不谋私利，办事讲原则，讲规矩，维护大局，服从领导。我一直追求的三种人生境界，一是高度负责的主人翁意识，二是坚持正义，追求公平，三是不断净化自己的灵魂。我一直在为此努力思索，也在努力践行。

我们学校风雨沧桑五十载，她默默的滋养和哺育着每一个滩中人，她会为你的勤奋工作和收获胜利而欢欣鼓舞，她也不会因为你工作中的过失和不圆满而指责怨恨，她为每一个滩中人提供公正、开放的舞台，见证着每一个从这里成长或走出的滩中人。每个人在学校都扮演着不同的角色，肩负着不同的职责，我们每个人都可以依靠自己的思考、智慧和奋斗寻找到自己的坐标。

过去的一年，我有机会随校长或有关部门出去参观了一些学校，所到之处，无不为人家良好的办学环境、完善的办学条件、优秀的办学师资而羡慕不已，也为我们学校简陋的办学设施而深感忧虑。我们的教育质量主要是靠我们的勤奋和拼搏创造出来的，但是在教育环境和条件的优化上还有相当大的差距。现在的教育形势正在飞速变化，人民对我们的教育需求也在悄然发生变化，如果我们的办学条件不能有效满足需求，我们的可持续发展就会成为一句空话。因此，除了我们一贯推崇的“团结、拼搏、奉献”的学校精神外，我们还要加紧办学条件的改善，我相信学校优良的校园物质文化是推动学校持续发展的重要基础。

“心胸有多宽，舞台就有多大。”我的人生信条是：做真人，说真话，办真事；老老实实，干干净净，堂堂正正。非常感谢各位一直以来给我阳光般的温暖和鼓励，让我在思想园地里渐渐成长。我也深刻的认识到，自己思想上还是存在诸多不足，比如全局观念还不够，原则性过强、灵活性不够，情绪化倾向严重等，我会在今后的工作中努力克服和修正，请大家予以监督。

二、学习管理，在服务中追求进步

今年是我从事学校德育和工会管理工作的第8个年头，“荣誉属于大家，快乐共同分享，困难一起克服，责任由我承担。”我一直把这句话作为自己管理工作的座右铭。

我们的管理依靠的是团队精神，决不演“独角戏”，我们政教系统一班人精诚团结，彼此信任，分工明确，相互合作，气氛融洽，工作十分愉快。大家克服工作负担重，头绪繁杂、制约因素多等困难，尽职尽责完成自己的本职工作。杨光荣主任经常在办公室对学生进行纪律教育、处理偶发事件、接待学生家长，不讲委屈，坚持正义；李家海主任除了协助杨主任进行安全管理外，还在学生寝室管理上开动脑筋，采取了很多措施，加强管理，成效明显；李安平主任为了改进学校环境卫生，深入思考，改革创新，实行班级值周制，每天巡视校园、督促打扫、检查验收，我们经常可以看到他忙碌的身影；团委康小欧书记在阳光校园、学校广播、学生干部管理和德育量化考评方面积极想办法，不断创新，每月量化数据多达几千个，牺牲了大量的精力和时间，为了改进女生工作不辞辛劳，长年守在女生寝室之中；李政华老师负责处理份内份外大量的杂事，没有怨言，不计辛劳和报酬；我们大量的班主任起早贪黑，忙里忙外，为了班级的荣誉，为了学校的工作，全身心投入在自己的工作之中……正是大家的共同努力，才赢得了学校德育工作“平安、和谐、阳光”目标的初步实现。

过去一年的学校政教工作，我们结合学校实际，重点就安全教育、门房管理、寝室内务、清洁卫生、行为规范等薄弱环节进行整顿，收到良好效果。我们还主要围绕“主题教育”开展了以下主要活动：

1.“走进三月”主题教育。包括开展2008感动中国年度人物事迹的学习与讨论；学习雷锋先进事迹，学唱《接过雷锋的枪》《学习雷锋好榜样》；“铭记母爱，感恩母爱”母亲节给母亲打电话送祝福；慰问滩桥镇福利院的孤寡老人；“警钟长鸣”青少年法制安全教育讲座和“笑对高考”考前焦虑心态的调适等。

2.“红五月”主题活动。包括华中师范大学郑晓边教授心理辅导报告，《从被爱打扰的日子说开去》心理辅导讲座，第六期业余团校，纪念五四运动90周年，参加全县“祖国在我心中”系列竞赛活动，学校阳光志愿者服务活动总结等。

3.“庆祝建国60周年”主题系列活动。今年正值新中国成立60周年，我们开展了为期三个月的主题系列活动，包括“祝福祖国”班级文化墙报展示，“龙腾华夏”征文、专刊、《莺飞》结集，“学习道德模范，追思英雄事迹，争做有志青年”活动，“歌颂祖国”第四届阳光之约文艺汇演等，各班精心准备，积极参与，在活动中接受了一次深刻的爱国主义教育。

4.积极防控“甲流感”。在社会大环境的影响下，少数同学先后出现感冒症状，学校迅速成立防控小组，积极采取应对措施，对教、寝室消毒杀菌，组织学习预防知识，教育学生“可防、可控、可治”，坚持一日三查，做好每天的防控台帐等。各班班主任买体温计、板蓝根，带学生跑步，陪学生在医院度过打点滴的分分秒秒，处处关爱学生，有效保证了学校正常的教育教学秩序。我们还积极协助县疾控中心对全校师生进行了疫苗接种，保证师生的生命健康和安全。

5.家长学校系列活动。学校先后在5月24日和1月3日分别召开部分家长代表会，通报学校、年级和班级管理情况和交流子女教育的心得，收到良好效果。积极参加市、县家长学校“三个一”系列评选活动获得好成绩，先后有李敏、黄支山、杨本斌、竺必川等老师的教学案例或论文分获一、二等奖，学校还被提名为全县家长学校示范学校。

目前学校德育工作基本形成了稳定的工作队伍、完备的工作制度、常态的工作措施，国旗下的誓言、班级量化考评、文明集体和个人的评选表彰、阳光校园文化活动、德育简报的编印、班级文化墙报、校园橱窗专刊、《莺飞》季刊编印等，也已经制度化和经常化。虽然我们付出了很多努力，寄予了很高的期望，也收获了不少启示，但是距离我们的要求和目标还有一段距离。

由于本人精力和能力有限，工作思考的不够，深入的不够，使得我们的工作出现了许多不足，甚至漏洞。比如学生中仍然存在诸多不文明言行，本学期出现了多起违纪违规事件，虽然都进行了严肃查处，但是反映我们的教育仍然显得苍白无力。又如因为学校学生寝室条件有限，导致部分同学不能准确、及时入住，给班级管理、寝室卫生、量化评分等工作带来了很大不便，甚至错漏。目前学校德育形势面临很多新的问题和困难，诸如学生学习积极性下降、安全意识淡薄、行为差异、心理偏执等，给我们的工作带来了很多困难，如何提升新时期高中德育工作的实效性，开创德育工作的新局面，仍然是摆在我们面前的重大课题。希望有更多的有识之士来关心、参与学校的德育工作，彻底改变德育“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的尴尬局面，我坚信，良好的学校德育文化是推动学校持续发展的不竭动力。

学校工会工作在张泽育副主席的具体领导下，为丰富大家的精神生活、凝聚学校人心，先后组织了篮球友谊赛、女子羽毛球赛、教工趣味运动会等活动。由于学校条件所限，加之我们能力不足，学校工会工作距离老师们的期望还有很大的距离，希望今后能够不断改进。一年一度的新春团拜会就在眼前，我们也很想创新，但是由于时间、条件限制，我们可能会坚持传统，希望大家一如既往的支持和参与。

三、学习教学，在科研中追求进步

转眼间自己已经在三尺讲台上耕耘了整整18个春秋，既然选择了这个舞台，就要做个优秀的舞者。看到自己的学生一个个走出校门，或进入大学深造，或成为社会的有用之才，有的甚至开始在某些领域和部门担负起重要角色，作为老师，倍感欣慰。

2008年高考，虽然我校文科总体上成绩优异，很多指数在全市、全县均占有一席之地，但是刘洋同学因为文综失利而痛失全县文科状元，与平时考试成绩形成反差，这对作为文综组一员的我很大打击，极大的摧毁了我的自信心和成就感，县高考总结会给我一个“优胜学科”的称号让我惭愧不已。2008年暑假，根据学校的安排，我忐忑不安地再次走进文科复读班的教室，开始了新一轮的高考备战，倍感压力巨大和责任沉重。一年来，我们痛定思痛，重新审视过去的备考策略，制定更加科学的规划和方案，我们披星戴月，艰苦探索，分析考题，研究学生，在磕磕绊绊中走进高考。2009年6月25日高考成绩揭晓，我们取得了前所未有的好成绩，文科21人进入重点大学，囊括全县前三名，前10名我们占8人，再次刷新历史。文综组被市县教科院、教研室授予优秀备课组，这是全体文综组成员最感欣慰的荣誉，组长刘尚品老师在全县高考总结表彰大会上的发言，真情流露，让人感动不已。

教育的形势日新月异，教育和考试的要求也在逐年变化，新课程改革气息扑面而来，我深知自己的教学水平和能力还相当有限，我们必须加强学习，认真反思，积极投身教育科研的历史潮流之中。我积极申请参加暑期教师培训，白天工作，夜晚观看、阅读培训资料，认真完成了数万字的读书笔记和培训作业，并被选登于《国家培训简报》中。新课程改革决不是一场形式上的变化，必然是教学理念、教育方法、考试内容、教育目标的一场革命，对此我们应该有清醒的认识，并以最快的动作付诸行动，这样才能在未来的激烈竞争中抢占一席之地，才能在新课改背景下学校重新洗牌中立于不败之地。我主动申请，走进了高一的教室，成为新课程的首批探索者。面对课程翻天覆地的变化，面对课程标准全新的要求，面对这一群特殊的学生，我不敢有丝毫怠慢，从开篇的第一节课、每一个知识点的教学到每一次作业测试，都必须认真思考，精心准备，现在一个学期基本结束，对于新课程教学，初步有了自己的认识和体会，今后将会遇到更多的困难与挑战。我认真思考、撰写的电子教案近10万字，经过整理后将递交荆州市历史学会交流。

做一个名师，做一个有思想的教育者，是每一个老师的追求，我们应该善于把自己的教育教学心得整理成文，上升到理论的高度。我给自己定下的目标是每个月都要至少撰写一篇教学反思或教学论文，2009年的目标已经全部实现，大部分的文章都已见诸报端。教育科研和信息化是无法抗拒的历史潮流，我们要进一步激发教学思维，创新教学观念，优化教学成本，以更加高涨的热情去拥抱高中新课改和考试改革。荆州市教科院给予我们历史组以巨大关怀，过去的一年我们参与了荆州市高三历次考试和高二学年调考试题的命题和审题工作，在2009年12月召开的荆州市历史学会年会上，我们被安排专题发言，介绍我们的心得，还被推选到学会理事会，担任副秘书长，这将更加推动我们不断奋进，在今后的教育科研中取得更大的成绩。我们深信，教育科研是提升个人素养和品味，提高教育教学质量，树立学校品牌和形象的重要动力和标志。

再次感谢大家一直以来对我的帮助和关心，更希望各位对我今后的工作予以监督和批评，我非常愿意和大家一道，肝胆相照，荣辱与共，为了学校的持续发展，为了我们个人和家庭的幸福而奋力拼搏，继续奋斗。

2010年1月18日